各省轄市、省直管縣（市）電教館、廳直屬中小學(xué)校：
    為貫徹國務(wù)院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》精神，進一步落實《河南省教育廳關(guān)于進一步推進中小學(xué)創(chuàng)客教育的通知》文件精神，加快各地市創(chuàng)客試點校建設(shè)，河南省中小學(xué)創(chuàng)客教育管理辦公室（以下簡稱省創(chuàng)客辦）下發(fā)2018年河南省中小學(xué)創(chuàng)客教育工作要點。

    一、試點校建設(shè)
    2018年按照省創(chuàng)客辦統(tǒng)一部署，要求各地市電教館加強創(chuàng)客教育統(tǒng)領(lǐng)工作，抓落實，促應(yīng)用。各地市統(tǒng)一開展“三個一”工作，即本地區(qū)規(guī)劃實施一個市縣級創(chuàng)客教育示范校評審項目，組織至少一次創(chuàng)客教育專項培訓(xùn)，開展一次創(chuàng)客成果展示活動。
    各地市電教館按照要求，對本地進行一次摸底調(diào)研，對試點校建設(shè)一年來在整體規(guī)劃、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、空間建設(shè)和特色發(fā)展等幾方面的工作做一總結(jié)，同時做好2018年本地市創(chuàng)客教育工作計劃，于2018年4月26日前一并報送至省創(chuàng)客辦。
    對進度緩慢的地市和學(xué)校，各地電教館負責(zé)提出具體意見和要求，加大推進力度，做好跟進指導(dǎo)工作。對開展較好的地市和學(xué)校，鼓勵進一步探索創(chuàng)客教育發(fā)展特色新模式，進一步推動創(chuàng)客教育的常態(tài)化和內(nèi)涵式發(fā)展。對積極參與試點校建設(shè)具有示范效應(yīng)成績突出的學(xué)校，省創(chuàng)客辦將破格、破批次補錄。

    二、課程建設(shè)
    針對國務(wù)院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中提出中小學(xué)階段普及編程教育的要求，各地市電教館應(yīng)組織專家，加強政策學(xué)習(xí)，跟據(jù)本地情況，出臺相關(guān)實施意見。
    各試點校應(yīng)進一步解放思想，匯聚多方力量，充分利用現(xiàn)有條件，研發(fā)校本課程。建議在中小學(xué)開設(shè)Scratch、Python等程序設(shè)計課程，培養(yǎng)編程思維，普及編程教育。同時，將開源電子、機器人、三維創(chuàng)意設(shè)計作為課程建設(shè)重點內(nèi)容，進一步明確。

    三、師資建設(shè)
    各地市電教館應(yīng)建立長效培訓(xùn)機制，保證培訓(xùn)常態(tài)化。全市范圍內(nèi)至少一年兩次培訓(xùn)，尤其是校長領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和教師實操培訓(xùn)。在培訓(xùn)形式上注重創(chuàng)新，培訓(xùn)內(nèi)容上注意知識迭代更新，努力打造一批本土中小學(xué)創(chuàng)客教育專家、名校長、名師。
    各地市在條件允許下，可采用政府購買服務(wù)方式，與相關(guān)高校、創(chuàng)客教育教學(xué)研究機構(gòu)建立教師培養(yǎng)、聘任、合作機制，引進校外專業(yè)技術(shù)人才，彌補師資力量不足。各創(chuàng)客試點校應(yīng)發(fā)揮示范作用，建立一支跨學(xué)科、富有創(chuàng)新精神的創(chuàng)客教師骨干教師隊伍，積極參加各級各類創(chuàng)客教育相關(guān)培訓(xùn)活動，不斷學(xué)習(xí)，勇于實踐。

    四、線上空間建設(shè)
   “河南省中小學(xué)創(chuàng)客教育公共服務(wù)平臺” 將于近期上線，該平臺是展示我省創(chuàng)客教育的窗口，是創(chuàng)客教育政策、資訊、資源匯聚的地方，是開放、交流、分享的線上空間。全省試點校的線上創(chuàng)客空間也將在該網(wǎng)絡(luò)平臺上集中展示，請各地市電教館高度重視，專人負責(zé)。各試點校應(yīng)責(zé)任到人，主動工作，不斷豐富完善空間內(nèi)容，按照要求及時完成本地區(qū)本學(xué)校的數(shù)據(jù)上傳任務(wù)。試點校線上空間的建設(shè)，也將作為示范校評估的依據(jù)之一。
    省創(chuàng)客辦將建立通訊員機制，組織全省通訊員培訓(xùn)，打造一支通訊員隊伍，協(xié)同創(chuàng)新，努力做好河南省中小學(xué)創(chuàng)客教育公共服務(wù)平臺的建設(shè)和維護工作。

    五、創(chuàng)客文化建設(shè)
    創(chuàng)客教育是面向未來的教育，各地市電教館和各試點校應(yīng)充分認識到身上的責(zé)任感、開展創(chuàng)客教育的重要性、迫切性；重視對全體師生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力營造地區(qū)創(chuàng)客文化氛圍，打造校園創(chuàng)客文化，組織校長、教師和學(xué)生參加各級各類創(chuàng)新賽事或創(chuàng)客文化活動，創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩的機會，開拓視野，增進交流，創(chuàng)造良好的創(chuàng)客教育文化氛圍。
    年底前，創(chuàng)客辦將組織專家隊伍，做好第一批“河南省中小學(xué)創(chuàng)客教育示范校”的評估、驗收和表彰工作。
 
    聯(lián)系人：張瑜
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 2018年4月10日

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