各省轄市、省直管試點(diǎn)縣電教館，廳直屬各學(xué)校：
根據(jù)我館印發(fā)的《關(guān)于組織參加“第五屆全球華人探究學(xué)習(xí)創(chuàng)新應(yīng)用大會(huì)”的通知》（教電教館〔2014〕5號(hào)）安排，相關(guān)論文及作品的征集、評(píng)審、會(huì)議交流等系列活動(dòng)已圓滿結(jié)束。活動(dòng)受到兩岸四地教育專家、教育信息化領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者及廣大中小學(xué)一線教師的積極關(guān)注與踴躍參與，共收到來自全國十余省（直轄市）、自治區(qū)以及香港、澳門、臺(tái)灣的投稿論文273篇（其中學(xué)術(shù)研究類論文127篇、創(chuàng)新應(yīng)用類論文146篇），參賽作品184件（其中學(xué)案設(shè)計(jì)77件、教學(xué)實(shí)踐案例107件）。
經(jīng)大會(huì)程序委員會(huì)及競(jìng)賽委員會(huì)組織兩岸四地專家嚴(yán)格評(píng)審，共評(píng)出論文類一等獎(jiǎng)20篇（學(xué)術(shù)研究類論文10篇、創(chuàng)新應(yīng)用類論文10篇），二等獎(jiǎng)46篇（學(xué)術(shù)研究類論文21篇、創(chuàng)新應(yīng)用類論文25篇），三等獎(jiǎng)59篇（學(xué)術(shù)研究類論文36篇、創(chuàng)新應(yīng)用類論文23篇），其中，河南賽區(qū)分別獲獎(jiǎng)12、41、57篇；作品類一等獎(jiǎng)14件（學(xué)案設(shè)計(jì)6件、實(shí)踐案例8件），二等獎(jiǎng)23件（學(xué)案設(shè)計(jì)13件、實(shí)踐案例10件），三等獎(jiǎng)31件（學(xué)案設(shè)計(jì)13件、實(shí)踐案例18件），其中，河南賽區(qū)分別獲獎(jiǎng)8、17、27件。
通過交流以學(xué)生為中心的網(wǎng)絡(luò)探究學(xué)習(xí)新模式、新方法，以及兩岸四地專家學(xué)者分享信息化教育的先進(jìn)理念及在探究學(xué)習(xí)領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，大會(huì)為我省廣大與會(huì)教師提供了充分學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，使教師教學(xué)理念得到提升、教學(xué)視野得到擴(kuò)展，在促進(jìn)我省教師專業(yè)能力發(fā)展及專業(yè)素質(zhì)提高方面發(fā)揮了積極作用，達(dá)到了會(huì)議預(yù)期效果。
根據(jù)本次活動(dòng)組織、教師參賽及獲獎(jiǎng)情況，授予鄭州市現(xiàn)代教育信息技術(shù)中心及鄭州外國語學(xué)校等3所學(xué)校最佳組織獎(jiǎng)。
現(xiàn)將獲獎(jiǎng)結(jié)果予以公布。
附件：1.第五屆全球華人探究學(xué)習(xí)創(chuàng)新應(yīng)用大會(huì)河南賽區(qū)論文作品獲獎(jiǎng)名單
2.第五屆全球華人探究學(xué)習(xí)創(chuàng)新應(yīng)用大會(huì)河南賽區(qū)最佳組織單位獲獎(jiǎng)名單
二〇一四年八月二十八日
全文及附件下載: 豫電教館（2014）45號(hào)（河南省電化教育館關(guān)于公布第五屆全球華人探究學(xué)習(xí)創(chuàng)新應(yīng)用大會(huì)河南賽區(qū)獲獎(jiǎng)結(jié)果的通知）.doc
