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        河南省教育廳關(guān)于做好2014年教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃立項課題結(jié)題工作的通知
        教電教〔2014〕120號

          發(fā)布時間:2014-03-12 09:33 欄目:文件通知 來源:河南省基礎(chǔ)教育公共服務(wù)平臺   點擊量:2893  


        各省轄市、省直管縣教育局:
            2011、2012年立項的教育信息技術(shù)“十二五”課題已陸續(xù)完成研究任務(wù),進入總結(jié)階段。根據(jù)《河南省教育信息技術(shù)研究課題管理辦法》及各地、各學(xué)校的進展情況,河南省教育信息技術(shù)研究課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織專家對部分課題進行結(jié)題驗收工作。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

            一、結(jié)題的要求
           (一)申請結(jié)題課題范圍
            提交結(jié)題鑒定申請的課題應(yīng)是2011、2012年度立項的河南省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃課題。
           (二)提交的主要文件
            1、課題工作總結(jié)
            2、課題研究方案、結(jié)題申請書、研究報告
           (三)提交的階段成果
            1、發(fā)表的論文(含教學(xué)日志)、論著。
            2、研究過程中開發(fā)、使用的課件(軟件及平臺)。
            3、研究過程中開發(fā)、使用的專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站(網(wǎng)站專欄、學(xué)科主題社區(qū))。
            4、研究過程中的課例(含教學(xué)設(shè)計方案)等。
           (四)具體要求
            1、研究報告:用word文檔存放。
            2、教學(xué)專題網(wǎng)站(或網(wǎng)站專欄、學(xué)科主題社區(qū)):只接受能在互聯(lián)網(wǎng)上公開瀏覽的專題網(wǎng)站,在成果一覽表上填上網(wǎng)址(如需注冊,請?zhí)峁┳悦艽a)。
            3、研究課例:填寫課例簡介表,提交教學(xué)設(shè)計(或教案)、課堂教學(xué)錄像實錄、課件等三個文檔。教學(xué)設(shè)計(或教案)用word格式存放。課堂教學(xué)錄像實錄需課堂全過程實錄的視頻文件,用MPEG文件存放。如有相應(yīng)的課件按制作文件格式存放。教學(xué)設(shè)計、視頻文件和課件一并用光盤提交。
            4、論文:用word文檔存放。
            5、論著:用word文檔存放。
            6、教學(xué)軟件和平臺:教學(xué)軟件按制作文件格式存放。平臺需提交demo版。
            列入主要成果一覽表的成果均應(yīng)有電子文檔,電子文檔用光盤形式提交。

            二、結(jié)題鑒定辦法
            1、河南省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃課題結(jié)項工作,由河南省教育信息技術(shù)研究課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一組織實施。2014年我省教育信息技術(shù)研究課題結(jié)題采用網(wǎng)上結(jié)題鑒定和會議結(jié)題鑒定相結(jié)合的方式。
            2、各課題承擔(dān)單位(學(xué)校)要在課題總結(jié)的基礎(chǔ)上,完成課題研究的工作報告、課題研究報告、研究的主要階段性成果和過程性成果的編輯整理。
           3、各課題承擔(dān)單位填報課題結(jié)題申請表(見附件1),申請表一式兩份提交省轄市電教館,由省轄市電教館審核后報總課題組辦公室。主要階段性成果和過程性成果的電子文檔以光盤形式提交。
            4、河南省教育信息技術(shù)研究課題領(lǐng)導(dǎo)小組將對各課題承擔(dān)單位的申請進行審核。對符合課題結(jié)題條件的學(xué)校,將組織有關(guān)專家對各課題的研究進行鑒定。

            三、具備以下一項條件的,可申請免于鑒定
           
        1、課題最終成果的主要內(nèi)容在核心期刊上發(fā)表1篇以上(字?jǐn)?shù)不低于3000字),或被《人大復(fù)印資料》等同級別刊物轉(zhuǎn)載1篇以上(含1篇),并有明確標(biāo)識。
            2、課題最終成果的主要內(nèi)容在CN刊物上發(fā)表2篇論文以上的課題。
        申請免于鑒定的,也要提交《“十二五”教育信息技術(shù)課題結(jié)題鑒定申請•審批書》。在填寫該審批書時,要寫明理由,并附報發(fā)表或轉(zhuǎn)載原件。

            四、時間安排
            各省轄市、省直管縣(市)教育局負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的課題結(jié)題材料審核、匯總及報送。2014年5月30日前,將課題結(jié)題申請表提交省電教館課題領(lǐng)導(dǎo)小組。
            各地、各學(xué)校可以依據(jù)上述安排做好本地、本單位的結(jié)題工作計劃。課題結(jié)題申請表可到“河南基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”(61magic.com)上的“公告通知”欄目內(nèi)查詢、下載。結(jié)題的具體工作安排由河南省教育信息技術(shù)研究課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室實施,河南省教育信息技術(shù)研究課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在省電教館。


            聯(lián)系人:徐  琳  0371-66324285  hndjyjb@#


            附件:1.“十二五”教育信息技術(shù)課題結(jié)題鑒定申請•審批書
                  2.“十二五”教育信息技術(shù)課題結(jié)題專家鑒定意見



        2014年2月27日
         

        全文及附件下載: 教電教(2014)120號(河南省教育廳關(guān)于做好2014年教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃立項課題結(jié)題工作的通知).doc

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