各省轄市電化教育館：
    河南省教育廳、河南省教育工會(huì)委員會(huì)《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知》（豫教工〔2013〕19號(hào)）文件要求：電教系統(tǒng)所設(shè)科目，由省教育廳電教館負(fù)責(zé)制定競(jìng)賽細(xì)則并組織實(shí)施。競(jìng)賽的優(yōu)勝者由省、市電教館向省、市競(jìng)賽辦公室報(bào)送名單后統(tǒng)一表彰。為搞好此項(xiàng)工作，調(diào)動(dòng)廣大教師在信息技術(shù)環(huán)境下創(chuàng)新教學(xué)的積極性，推動(dòng)我省中小學(xué)教育教學(xué)改革健康發(fā)展，現(xiàn)將“河南省2013年全省教育系統(tǒng)教學(xué)技能競(jìng)賽“信息技術(shù)環(huán)境下的創(chuàng)新教學(xué)”（原“中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)”）項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)施細(xì)則通知如下：
   
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)
    1、“信息技術(shù)環(huán)境下的創(chuàng)新教學(xué)”項(xiàng)目，是河南省教育系統(tǒng)教師勞動(dòng)技能競(jìng)賽的重要組成部分，按照河南省教育廳、河南省教育工會(huì)委員會(huì)《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知》（豫教工〔2013〕 19號(hào)）文件要求，該項(xiàng)目競(jìng)賽成立實(shí)施辦公室（成員名單見附件1）負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織實(shí)施工作。“信息技術(shù)環(huán)境下的創(chuàng)新教學(xué)”競(jìng)賽實(shí)施辦公室設(shè)在河南省電化教育館。
    2、“信息技術(shù)環(huán)境下的創(chuàng)新教學(xué)”競(jìng)賽實(shí)施辦公室將聘請(qǐng)有關(guān)專家組成競(jìng)賽評(píng)審組，對(duì)參賽教師的教學(xué)技能情況和師德等綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)審。各省轄市教育局也要成立相應(yīng)的競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織辦理所屬區(qū)域和單位競(jìng)賽活動(dòng)的有關(guān)事宜。在組織競(jìng)賽之前，各省轄市教育局、電教館要加強(qiáng)與本市教育工會(huì)系統(tǒng)的溝通，有關(guān)市級(jí)表彰的名額由電教館與教育工會(huì)協(xié)商確定。
   
      二、競(jìng)賽內(nèi)容和參賽范圍
    1、項(xiàng)目界定：“信息技術(shù)環(huán)境下的創(chuàng)新教學(xué)”是指：在信息技術(shù)環(huán)境下，教師按照課程目標(biāo)要求，針對(duì)一個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)的理論和方法精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案;在教學(xué)過程中針對(duì)學(xué)生情況合理運(yùn)用教學(xué)策略，創(chuàng)新教學(xué)方法，恰當(dāng)使用數(shù)字教學(xué)資源，把先進(jìn)的教學(xué)理念和信息技術(shù)方法自然融入到教學(xué)過程;充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，在引導(dǎo)學(xué)生觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中，注重激發(fā)學(xué)生思維的積極性和主動(dòng)性，提升學(xué)生思維品質(zhì)和獲取知識(shí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。
    2、競(jìng)賽內(nèi)容：小學(xué)科學(xué)、小學(xué)品德與生活。各省轄市可根據(jù)本地的實(shí)際情況，自行增設(shè)競(jìng)賽科目并自行表彰。
    3、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：參照《信息技術(shù)環(huán)境下的創(chuàng)新教學(xué)競(jìng)賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》（見附件6）執(zhí)行。
    4、參賽人員：從事相關(guān)學(xué)科教學(xué)工作三年以上的一線教師(包括民辦學(xué)校)。參賽者年齡須在45周歲以下（1968年5月1日以后出生）。
   
    三、競(jìng)賽方法和過程
競(jìng)賽分為資格審查、專家評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)決賽三個(gè)階段。
    1、資格審查：包括資格初審、作品安裝、運(yùn)行測(cè)試等。通過資格審查的作品將參加專家評(píng)審。
    2、專家評(píng)審：由信息技術(shù)環(huán)境下的創(chuàng)新教學(xué)競(jìng)賽實(shí)施辦公室聘請(qǐng)的專家評(píng)審組，對(duì)通過資格審查的參賽作品進(jìn)行評(píng)審。在綜合評(píng)審的基礎(chǔ)上，確定參加現(xiàn)場(chǎng)決賽名單。
    3、現(xiàn)場(chǎng)決賽：專家評(píng)審階段確定的入圍教師，于2013年8月上旬參加現(xiàn)場(chǎng)決賽，屆時(shí)確定參賽作品的最終獲獎(jiǎng)名次及獎(jiǎng)項(xiàng)（現(xiàn)場(chǎng)決賽方式及時(shí)間另行通知）。
最終競(jìng)賽結(jié)果于2013年10月份在河南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)（網(wǎng)址：http://61magic.com）上公布。

       四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
    1、每個(gè)競(jìng)賽學(xué)科設(shè)特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)20名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)哂珊幽鲜〗逃龔d、河南省教育工會(huì)委員會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書（其中，特等獎(jiǎng)獲得者按有關(guān)規(guī)定的程序申報(bào)河南省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;，一等獎(jiǎng)獲得者由省教育廳、省教育工會(huì)授予“河南省教學(xué)標(biāo)兵”稱號(hào)）。各省轄市可參照省里文件精神對(duì)獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)的教師授予市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;。
    2、凡參加省競(jìng)賽的教師競(jìng)賽成績(jī)，記入本人檔案，作為今后晉級(jí)、評(píng)職、考核的重要依據(jù)。

    五、競(jìng)賽要求
    1、各省轄市要結(jié)合本地實(shí)際情況統(tǒng)一部署，制定切實(shí)可行的競(jìng)賽方案，認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作。
    2、堅(jiān)持公開、公正、公平、擇優(yōu)的競(jìng)賽原則，對(duì)弄虛作假、徇私舞弊者，對(duì)未經(jīng)過分層選拔而直接申報(bào)者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除收回榮譽(yù)稱號(hào)外，還將追究領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。
    3、要做好宣傳報(bào)道工作，注意發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要充分利用電視、廣播、報(bào)刊等宣傳陣地加大對(duì)教學(xué)能手、教學(xué)骨干、教學(xué)新秀的宣傳力度，積極推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

    六、注意事項(xiàng)
    各省轄市在分層選拔后，按所分配名額（見附件2）向省競(jìng)賽實(shí)施辦公室報(bào)送材料。報(bào)送材料包括：“競(jìng)賽組織單位信息表”（見附件4）1份；競(jìng)賽活動(dòng)小結(jié)1份；“參賽人員清單”（見附件5）1份。
各位參賽者應(yīng)提供材料如下：
    1、“信息技術(shù)環(huán)境下的創(chuàng)新教學(xué)”教學(xué)設(shè)計(jì)方案一式2份，
    2、“信息技術(shù)環(huán)境下的創(chuàng)新教學(xué)”課堂實(shí)錄一節(jié)：報(bào)送的課應(yīng)是根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)所完成的課堂實(shí)錄，需用雙機(jī)位拍攝，不低于DV格式質(zhì)量，主要教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)有字幕提示；以DVD或VCD光盤形式報(bào)送，一式2份；
    3、教學(xué)過程中使用的多媒體課件一式2份，多媒體課件需是作者原創(chuàng)或在其他資源素材的基礎(chǔ)上根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)方案組合編輯而成，單機(jī)版與網(wǎng)絡(luò)版均可；音視頻、動(dòng)畫等素材提倡采用常用文件格式，運(yùn)行環(huán)境不低于Windows2000操作系統(tǒng)；以光盤形式報(bào)送，如非常用軟件運(yùn)行或播放，請(qǐng)同時(shí)提供原軟件。單機(jī)版作品應(yīng)易于安裝、運(yùn)行和卸載，網(wǎng)絡(luò)版作品要求用通用Web瀏覽器瀏覽；
    4、參賽者要提供“河南省2013年度教學(xué)技能競(jìng)賽申報(bào)審批表”（A3紙打印，見附件3）一份；2000字左右的先進(jìn)事跡材料1份；獲得有關(guān)成果或榮譽(yù)稱號(hào)的證書復(fù)印件各1份（推薦單位負(fù)責(zé)查驗(yàn)原件并在復(fù)印件上蓋章）。
教學(xué)設(shè)計(jì)、先進(jìn)事跡材料等均要求用A4紙打印，加蓋公章，并附電子文檔（Word格式，“參賽人員清單”為Excel格式）。凡申報(bào)材料缺項(xiàng)或不符合規(guī)定者不予接受、不得參評(píng)。材料報(bào)送截止日期為2013年6月25日，過期恕不受理。
聯(lián)系電話：0371－66324348
 

郵    箱：hndjhdb@#

聯(lián) 系 人：呂波  張榮菊

通信地址：鄭州市順河路11號(hào)，河南省電化教育館

郵政編碼：450004

附件：1.河南省2013年全省教育系統(tǒng)教學(xué)技能競(jìng)賽“信息技術(shù)環(huán)境下的創(chuàng)新教學(xué)”競(jìng)賽實(shí)施辦公室”成員名單

      2.河南省2013年度“信息技術(shù)環(huán)境下的創(chuàng)新教學(xué)”名額分配表

      3.河南省2013年度教學(xué)技能競(jìng)賽申報(bào)審批表

      4.河南省2013年度“信息技術(shù)環(huán)境下的創(chuàng)新教學(xué)”競(jìng)賽組織單位信息表

      5.河南省2013年度“信息技術(shù)環(huán)境下的創(chuàng)新教學(xué)”競(jìng)賽參賽人員與參賽作品清單

      6.河南省“信息技術(shù)環(huán)境下的創(chuàng)新教學(xué)”競(jìng)賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

二〇一三年五月二十二日

教育廳 河南省教育工會(huì)委員會(huì)文件下載: 豫教工 〔2013〕19 號(hào)關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知.doc

全文及附件下載: 豫電教館（2013）30號(hào)（河南省電化教育館關(guān)于印發(fā)“河南省2013年全省教育系統(tǒng)教學(xué)技能競(jìng)賽‘信息技術(shù)環(huán)境下的創(chuàng)新教學(xué)’項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)施細(xì)則”的通知）.doc