各省轄市、省直管試點(diǎn)縣、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣（市）電教館：

2012年是全面貫徹落實(shí)“河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”的關(guān)鍵年，全省電教系統(tǒng)在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞全省教育中心工作，以教育信息化建設(shè)為抓手，大力推進(jìn)電教工作的全面發(fā)展，開拓創(chuàng)新，努力進(jìn)取，充分發(fā)揮系統(tǒng)整體優(yōu)勢，夯實(shí)全省電教事業(yè)的基礎(chǔ)，使全省電教工作又上新臺階。

為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、褒揚(yáng)先進(jìn)、推進(jìn)工作，省電教館決定對全省電教先進(jìn)在電化教育教學(xué)研究、資源建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)管理、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、電教教材建設(shè)工作中表現(xiàn)突出的單位進(jìn)行單項(xiàng)表彰。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、評選范圍

電教工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人原則上在省轄市和縣（市、區(qū)）電教館中評選產(chǎn)生。

二、評選條件

（一）先進(jìn)單位評選條件

1、電化教育教學(xué)研究先進(jìn)單位推薦條件

（1）配備有專職的現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用與研究的人員。

（2）制定并落實(shí)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用與研究工作計(jì)劃。

（3）組織有現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用與研究活動。

（4）教學(xué)應(yīng)用與研究工作每個(gè)階段該有安排、有檢查指導(dǎo)、有總結(jié)與推廣。

（5）負(fù)責(zé)教學(xué)應(yīng)用與研究的工作人員，每年深入學(xué)校聽課不少于30節(jié)。

2、資源建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)管理先進(jìn)單位推薦條件

（1）有專門的部室具體負(fù)責(zé)資源建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)管理工作。

（2）“資源專員”隊(duì)伍建設(shè)健全，本級明確到人，并能指導(dǎo)縣級建立隊(duì)伍，且資源專員履職情況較好。

（3）配備有專（兼）職網(wǎng)絡(luò)管理人員，有健全的網(wǎng)絡(luò)管理、信息資源采編發(fā)布等規(guī)章制度，未出現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)安全事故。

（4）建有網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房，配置有基本的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和消防監(jiān)控等機(jī)房輔助設(shè)備。

（5）本級城域網(wǎng)建設(shè)情況良好，轄區(qū)已建校園網(wǎng)占學(xué)校總數(shù)的比例較高。

（6）承擔(dān)并較好地完成了當(dāng)?shù)亟逃姓块T的門戶網(wǎng)、基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)、內(nèi)部辦公網(wǎng)等網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)管理任務(wù)。

（7）積極參與“優(yōu)秀基礎(chǔ)教育資源評選活動”獲得較好成績。

3、現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)先進(jìn)單位推薦條件

（1）培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)健全，具有法人資格，完善健全的管理機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的管理制度和辦法。

（2）有固定的教學(xué)場所，教學(xué)設(shè)施齊備，能滿足各類培訓(xùn)教學(xué)的需要。

（3）有固定的師資隊(duì)伍，師資隊(duì)伍專業(yè)知識覆蓋面廣，具有較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì)能力，能夠靈活應(yīng)用教學(xué)策略。

（4）注重培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格按照過程性評價(jià)要求對學(xué)員進(jìn)行考核。

（5）做好培訓(xùn)的宣傳報(bào)道工作，培訓(xùn)取得良好的社會反響。

（6）培訓(xùn)財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格按照“培訓(xùn)基地經(jīng)費(fèi)使用管理辦法”執(zhí)行，財(cái)務(wù)票據(jù)規(guī)范，按時(shí)完成培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的上交和結(jié)算。

4、電教教材建設(shè)先進(jìn)單位推薦條件

（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)電教教材費(fèi)有關(guān)政策，領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。能夠把電教教材建設(shè)工作納入崗位目標(biāo)考核管理制度中，切實(shí)做到年初有計(jì)劃，年終有檢查，工作成效顯著。

（2）電教教材費(fèi)政策在執(zhí)行中操作規(guī)范，管理嚴(yán)格。電教教材費(fèi)能及時(shí)足額撥付；所屬各中小學(xué)（含高中）無挪用、截留、侵占電教教材費(fèi)的行為；能定期督促、檢查電教教材費(fèi)的撥付、使用及電教教材應(yīng)用情況。

（3）按省館統(tǒng)一布置，及時(shí)召開電教教材建設(shè)工作會，認(rèn)真做好本轄區(qū)電教教材的組織征訂，保證訂購的電教教材能夠及時(shí)發(fā)放到學(xué)校，保證電教教材的使用率。

（4）市、縣（區(qū)）教學(xué)軟件資源研發(fā)基地建設(shè)規(guī)范，人員配備到位，能按省館工作部署，認(rèn)真做好教學(xué)軟件資源的開發(fā)及電教教材的應(yīng)用工作；指導(dǎo)基層學(xué)校使電教教材真正達(dá)到服務(wù)教學(xué)的目的。

（二）先進(jìn)個(gè)人評選條件

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，遵守國家法律法規(guī)，愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，積極探索，銳意改革，開拓創(chuàng)新，出色履行崗位職責(zé)。

2、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，在本專業(yè)領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)理論水平或?qū)W術(shù)帶頭人。

3、在電化教育研究、資源建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)管理、教師培訓(xùn)和電教教材建設(shè)等方面有創(chuàng)造性的成果。

4、具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，能夠較好地完成系統(tǒng)內(nèi)外之間的溝通協(xié)調(diào)工作。

5、圓滿完成所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，成績顯著。

三、評選方法

1、先進(jìn)個(gè)人參照先進(jìn)單位的評選條件，按照屬地原則進(jìn)行逐級上報(bào)。

2、各省轄市電教館對照評比條件按照名額比例負(fù)責(zé)審核、申報(bào)。

3、各省轄市電教館的評比，由省電教館對照評比條件進(jìn)行綜合評定。

四、名額分配

1、先進(jìn)個(gè)人：省轄市先進(jìn)個(gè)人名額限申報(bào)2-3人；縣（市）區(qū)1-2人。

2、縣級先進(jìn)單位：縣級電教單項(xiàng)先進(jìn)單位表彰名額原則上不超過本省轄市縣（區(qū)）總數(shù)的15%。

五、呈報(bào)要求

1、各申報(bào)單位填寫審批推薦表、電子稿各一份并附先進(jìn)事跡文字材料（1500字左右），由各省轄市電教館審核后統(tǒng)一報(bào)送。

2、審批表及先進(jìn)事跡材料，請于2013年1月7日前報(bào)送河南省電化教育館辦公室。

聯(lián)系人：  王玨     李燕  

聯(lián)系電話：0371－66322251  66322652

0371－66322652（傳真）

電子信箱：djgxzb@hner.cn

附件1：河南省電化教育教學(xué)研究先進(jìn)單位申報(bào)表

附件2：河南省資源建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)管理先進(jìn)單位申報(bào)表

附件3：河南省現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)先進(jìn)單位申報(bào)表

附件4：河南省電教教材建設(shè)先進(jìn)單位申報(bào)表

附件5：河南省電教工作先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表

二〇一二年十二月三十一日

 通知全文及附件下載: 豫電教館〔2012〕68號關(guān)于評選全省電教工作先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者的通知.doc