各省轄市教科文衛(wèi)體工會、電化教育館，濟源示范區(qū)教科文衛(wèi)體工會、電化教育館，省教育廳直屬實驗學(xué)校：

根據(jù)河南省教育廳、河南省總工會《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展2020年度教學(xué)技能競賽活動的通知》（豫工文〔2020〕34號）文件要求，為進一步加強師德建設(shè)，提升廣大中青年教師的信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，將此項工作落到實處，現(xiàn)將2020年全省教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽“信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)”技能競賽活動實施細則及相關(guān)事宜通知如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）“信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)”技能競賽活動是全省教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽活動的重要組成部分，按照河南省教育廳、河南省總工會《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展教學(xué)技能競賽活動的通知》（豫工文〔2020〕34號）文件要求，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競賽活動辦公室，設(shè)在河南省電化教育館，負責(zé)該項目的具體組織和實施工作（詳見附件1）。

（二）“信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)”技能競賽活動辦公室聘請有關(guān)專家組成競賽評審組，對參賽教師的師德素養(yǎng)和信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)技能等綜合情況進行評審。

（三）各省轄市電教館要成立相應(yīng)的競賽活動實施機構(gòu)，負責(zé)本地競賽活動的有關(guān)事宜。

二、競賽內(nèi)容和參賽范圍

（一）項目界定：“信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)”是指在信息技術(shù)環(huán)境下，教師按照課程目標要求，針對一個課時的教學(xué)內(nèi)容，運用教學(xué)設(shè)計的理論和方法精心設(shè)計教學(xué)方案；在教學(xué)過程中針對學(xué)生情況合理運用教學(xué)策略，創(chuàng)新教學(xué)方法，恰當使用數(shù)字教學(xué)資源，把先進的教學(xué)理念和信息技術(shù)方法自然融入到教學(xué)過程；培養(yǎng)中青年教師在引導(dǎo)學(xué)生觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中，注重激發(fā)學(xué)生思維的積極性和主動性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神的能力。

（二）競賽內(nèi)容：2020年全省教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽“信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)”技能競賽活動設(shè)1個科目，為“小學(xué)道德與法治”。 

（三）評審標準：參照《河南省信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)技能競賽評審標準》執(zhí)行（詳見附件6）。

（四）參賽人員：2020年度的教學(xué)技能競賽，以中青年教師為主，參賽者年齡須為1975年5月30日以后出生，且為從事相關(guān)學(xué)科教學(xué)工作3年以上的一線教師。各省轄市名額要向縣區(qū)鄉(xiāng)傾斜，具體名額分配情況詳見附件2。

三、競賽形式

“教學(xué)競賽”分兩個階段進行。

第一階段：初賽。由各省轄市、濟源示范區(qū)電教部門按照活動要求并結(jié)合本地實際制定競賽方案，層層選拔出優(yōu)秀選手和課例，按照各地分配名額上報初賽名單，同時上報競賽方案、競賽圖片、競賽公示（含截圖）、競賽結(jié)果。各地名額分配見附件2。

第二階段：決賽。由信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)技能競賽活動辦公室成立專家評審委員會，對上報選手及其課例進行評審，確定各學(xué)科一二三等獎(比例為總名額的30%、40%、30%)。在此基礎(chǔ)上組織各學(xué)科一等獎的選手進行現(xiàn)場決賽，評出各學(xué)科一等獎第一名至第五名。

決賽的形式和工作方案、競賽細則及具體時間將根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢確定，相關(guān)事項另行通知。

四、表彰獎勵

（一）2020年“信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)”技能競賽活動的“小學(xué)道德與法治”科目設(shè)特等獎1名，由河南省總工會、河南省教育廳頒發(fā)證書和獎杯。符合條件的，按程序申報“河南省五一勞動獎?wù)隆薄?/span>

（二）一等獎獲得者由河南省總工會、河南省教育廳授予“河南省教學(xué)標兵”稱號。其中一等獎前五名選手同時頒發(fā)獎杯。參加省級競賽選手，其獲獎情況記入本人檔案,可作為今后晉級、評職、考核的參考依據(jù)。

五、組織要求

（一）各省轄市要結(jié)合本地實際情況，制定切實可行的活動方案，進行賽前培訓(xùn)和層層選拔，優(yōu)中選優(yōu)，認真抓好此項工作。

（二）堅持廣泛參與的原則，以競賽為契機在學(xué)校中掀起“信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)”技能大比武活動，推動信息技術(shù)與課程深度融合。

（三）堅持公開、公正、公平、擇優(yōu)的競賽原則，對弄虛作假、徇私舞弊者，以及未經(jīng)過分層級選拔而直接申報者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除撤銷榮譽稱號外，還將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

（四）要做好宣傳報道工作，注意發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗，加大對教學(xué)能手、教學(xué)骨干、教學(xué)新秀、教學(xué)標兵的宣傳力度，積極推廣先進的教學(xué)經(jīng)驗。

（五）推薦參加省級教學(xué)技能競賽的選手,各參賽單位按成績排序，認真填寫《“信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)”技能競賽參賽選手及課例清單》（見附件5）。推薦報送前應(yīng)進行公示,無異議者方可推薦。公示時間不少于5個工作日。

六、注意事項

各省轄市（示范區(qū)）在層層選拔后，按所分配名額向技能競賽辦公室報送材料。報送材料包括：

（一）“信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)”技能競賽組織單位信息表（附件4）。

（二）“信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)”技能競賽參賽選手及課例清單（附件5）。

（三）參加競賽選手的資料袋。

（四）競賽活動小結(jié)一份，內(nèi)容包括競賽科目設(shè)置、組織機構(gòu)、參賽人數(shù)、評審原則和方法、評審程序、評審結(jié)果、公示情況等,擬作為評選優(yōu)秀組織獎之材料。

參加競賽選手資料袋應(yīng)包含的材料如下：

1.“河南省教育系統(tǒng)2020年度教學(xué)技能競賽申報審批表”（間附件3，A3紙雙面打印）2份,其中1份附于參賽者本人材料袋中，另外1份由省轄市報送人員匯總后單獨提交。

#字左右的個人先進事跡材料1份，A4紙打印。

#年以來有關(guān)獲獎成果或榮譽稱號的證書復(fù)印件（A4紙復(fù)印），原件由推薦單位負責(zé)查驗并在復(fù)印件上蓋章后退回參賽者。

4.所授科目教案（教學(xué)設(shè)計）1份，A4紙打印。

5.同教案（教學(xué)設(shè)計）課堂實錄DVD數(shù)據(jù)光盤2份：應(yīng)是一節(jié)完整的課堂教學(xué)實錄（不得超時），要求至少采用雙機位拍攝，視頻推薦使用高清制式。課堂實錄應(yīng)為未參加過省級及以上級別評優(yōu)活動的作品。

6.教學(xué)過程中所使用的多媒體課件，需是作者原創(chuàng)或在其它資源素材的基礎(chǔ)上，根據(jù)教案設(shè)計組合編輯而成的輔教課件，單機版或網(wǎng)絡(luò)版均可。報送時，可將該課件同課堂實錄及其它有關(guān)材料的電子文檔一并刻錄在DVD光盤中。

7.參賽選手材料袋上應(yīng)注明選手單位、姓名及作品名稱。

8.選手材料一經(jīng)提交，不得要求進行更改或調(diào)換。凡申報材料缺項或不符合規(guī)定者不予接收。

9.各省轄市（示范區(qū)）材料報送截止日期為2020年7月20日，過期不再受理。

七、聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：（0371）85515159   聯(lián)系人：靳曉洋

          (0371) 66324348   聯(lián)系人：陳  東

郵    箱：hndjhdb@#

通信地址：鄭州市順河路11號省電化教育館

郵政編碼：450004

各有關(guān)單位嚴格按照要求認真組織、部署、落實相關(guān)工作，按時完成參賽作品上報工作。

       附件：1.河南省教育系統(tǒng)2020年度教學(xué)技能競賽“信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)”技能競賽辦公室成員名單

                #年度“信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)”技能競賽名額分配表

                3.河南省教育系統(tǒng)2020年度教學(xué)技能競賽申報審批表

                4.“信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)”技能競賽組織單位信息表

                5.“信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)”技能競賽參賽選手及課例清單

                6.“信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)”技能競賽課例評審標準 

                      河南省教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室   河南省電化教育館

                   2020年6月30日

豫電教館【2020】32號文河南省教育系統(tǒng)技能競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展2020年全省教

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