各省轄市、直管縣(區(qū))電教館,廳直屬中小學(xué)校:
為推動全省“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”普及應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)和培育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用典型案例,促進空間應(yīng)用與教育教學(xué)深度融合,經(jīng)研究,決定面向全省中小學(xué)教師開展2020年度網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用評選活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動內(nèi)容
依托河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺,開展教師空間應(yīng)用“三個一”活動,即教師在評選活動頁面上傳一節(jié)基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間教學(xué)的課例(同時作為第二屆“融課堂”觀摩交流活動課例)、一個利用信息技術(shù)進行教育教學(xué)的數(shù)字故事、一組原創(chuàng)數(shù)字資源(教學(xué)設(shè)計、PPT、試題、微課等)。
二、活動組織
省電教館負責(zé)全省活動的組織開展和省級評審工作;各省轄市、直管縣(市)電教部門負責(zé)本轄區(qū)的活動組織、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、應(yīng)用推廣和初評工作。各市、縣電教部門要統(tǒng)一部署,廣泛發(fā)動,鼓勵教師積極參與。
三、活動流程
(一)教師報名參評、上傳作品
2020年5月,教師開通個人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。
2020年5月—8月,參評教師根據(jù)《2020年度河南省網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用評選活動指南》(附件2),進行參評作品創(chuàng)作與完善。
2020年6月上旬,河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺開通活動報名通道。教師參評報名截止日期為2020年8月20日。報名辦法及流程,詳見省平臺活動專題頁面。教師報名成功后,登錄省平臺,進入評選活動入口,在線提交參評作品。
(二)市級初評
2020年5月15日前,各省轄市、直管縣電教部門將《2020年度河南省網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用評選活動市級管理員信息表》(附件1)報至省館聯(lián)系人郵箱。省館將組建活動管理員交流群,并將評選活動的具體操作發(fā)布到活動管理員群。
2020年9月,各省轄市、縣(區(qū))電教部門通過活動鏈接開展市級初評。省轄市推薦名額為每類作品不超過20件,省直管縣(市)、廳直屬中小學(xué)校推薦名額為每類作品不超過5件。
2020年9月25日前,各省轄市、省直管縣(市)按照推薦名額報送本市推薦作品匯總表至省館聯(lián)系人郵箱,并在評選活動頁面推送本地優(yōu)秀作品進入省級評審,具體操作詳見活動指南。
(三)省級評審
2020年10月,省電教館組織專家對各地推薦的參評作品進行省級評審,發(fā)文公布評選結(jié)果。對獲獎的教師,由省電教館頒發(fā)榮譽證書。根據(jù)各地評選活動中的活動組織、參與人數(shù)、作品獲獎等情況,本次活動評選出若干組織獎,以對本次活動組織工作做得較好的省轄市、直管縣(市)予以表彰。
(四)成果交流
2020年11月,省電教館選取部分優(yōu)秀作品,通過組織專題培訓(xùn)、現(xiàn)場交流、網(wǎng)絡(luò)展示等形式,推廣網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用成果和經(jīng)驗。
四、 其他事項
參與活動的教師在個人空間中所發(fā)布的內(nèi)容不得有版權(quán)爭議。若有作品侵犯他人版權(quán)或有任何不良信息內(nèi)容,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或被舉報,經(jīng)核實后將刪除內(nèi)容并取消參評資格。
參與活動的教師同意空間所有資源向全省師生開放,活動主辦方可擇優(yōu)推薦相關(guān)內(nèi)容參加國家相關(guān)大賽或資源交流。
五、 聯(lián)系方式
聯(lián)系人:河南省電化教育館研究部 劉偉鋒
電話(傳真):0371-66324285
郵箱:hndjyjb@126.com
附件:1.2020年度河南省網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用評選活動市級管理員信息表
2.2020年度河南省網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用評選活動指南
2020年4月22日