各省轄市電化教育館，廳直屬實驗學校：

根據河南省教育廳、河南省教科文衛(wèi)體工會《關于在全省教育系統(tǒng)開展2019年度教學技能競賽活動的通知》（豫工文〔2019〕57號）文件要求，為做好此項工作，調動廣大教師在信息技術環(huán)境下創(chuàng)新教學的積極性，推動我省中小學教育教學改革健康發(fā)展，現(xiàn)將“2019年全省教育系統(tǒng)教學技能競賽‘信息技術創(chuàng)新教學’項目活動實施細則”及相關事宜通知如下：

一、組織領導

1、“信息技術創(chuàng)新教學”項目，是全省教育系統(tǒng)教學技能競賽活動的重要組成部分，按照河南省教育廳、河南省教科文衛(wèi)體工會《關于在全省教育系統(tǒng)開展教學技能競賽活動的通知》（豫教科文衛(wèi)體工〔2019〕57號）文件要求，該項目成立活動實施辦公室（附件1），設在河南省電化教育館，負責該項目的具體組織和實施工作。

2、“信息技術創(chuàng)新教學”項目實施辦公室聘請有關專家組成競賽評審組，對參賽教師的師德素養(yǎng)和教學技能等綜合情況進行評審。

3、各省轄市電教館要成立相應的項目實施機構，負責本地競賽活動的有關事宜。

二、競賽內容和參賽范圍

1、項目界定：“信息技術創(chuàng)新教學”是指在信息技術環(huán)境下，教師按照課程目標要求，針對一個課時的教學內容，運用教學設計的理論和方法精心設計教學方案；在教學過程中針對學生情況合理運用教學策略，創(chuàng)新教學方法，恰當使用數字教學資源，把先進的教學理念和信息技術方法自然融入到教學過程；充分體現(xiàn)學生的主體地位，在引導學生觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中，注重激發(fā)學生思維的積極性和主動性，提升學生思維品質和獲取知識的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。

2、競賽內容：2019年全省教育系統(tǒng)教學技能競賽“信息技術創(chuàng)新教學”項目共設3個科目，為小學數學、初中英語和高中語文。

3、評審標準：參照《河南省信息技術創(chuàng)新教學項目競賽評審標準》（附件6）執(zhí)行。

4、參賽人員：今年的教學技能競賽，以中青年教師為主，參賽者年齡須為1969年6月30日以后出生，且為從事相關學科教學工作3年以上的一線教師。各省轄市名額要向縣區(qū)鄉(xiāng)傾斜，具體名額分配情況詳見附件2。

三、競賽方法和過程

競賽分為資格審查、專家評審、現(xiàn)場測評和實地考察四個階段。

1、資格審查：包括參賽者資格初審、參賽作品安裝運行測試等。參賽作品應為原創(chuàng)作品，且未參加過省級及以上級別評優(yōu)活動的作品。通過審查的參賽作品進入專家評審環(huán)節(jié)。

2、專家評審：由“信息技術創(chuàng)新教學”項目實施辦公室聘請有關專家組成評審組，對參賽作品進行評審，并根據情況對擬獲獎選手及其作品進行現(xiàn)場評測,具體時間、地點及方式另行通知。

3、實地考查：專家評審組對擬授予特等獎的參賽者進行現(xiàn)場實地考查，對擬授予一等獎的參賽者進行隨機抽選考查。

最終競賽結果在河南省基礎教育資源平臺（http://61magic.com）公布，并以文件形式印發(fā)。

四、表彰獎勵

1、2019年“信息技術創(chuàng)新教學”項目競賽各科目設特等獎1名，對特等獎獲得者,原則上由專家評審組進行實地考查后,根據綜合評審結果予以確定,并按有關規(guī)定的程序申報河南省“五一勞動獎章”。

2、對省級一等獎獲得者，由省教育廳、省教科文衛(wèi)體工會授予“河南省教學標兵”稱號。

3、參加省級競賽教師的獲獎情況記入本人檔案，作為今后晉級、評職、考核的重要依據。

五、組織要求

1、各省轄市要結合本地實際情況，制定切實可行的活動方案，制定賽前培訓和層層選拔，優(yōu)中選優(yōu)，認真抓好這項工作。

2、堅持廣泛參與的原則，以競賽為契機在中小學中掀起“信息技術創(chuàng)新教學”技能大比武，推動信息技術與課程深度融合。

3、堅持公開、公正、公平、擇優(yōu)的競賽原則，對弄虛作假、徇私舞弊者，對未經過分層選拔而直接申報者，一經發(fā)現(xiàn)，除收回榮譽稱號外，還將追究有關人員的責任。

4、要做好宣傳報道工作，注意發(fā)現(xiàn)典型，總結經驗。加大對教學能手、教學骨干、教學新秀、教學標兵的宣傳力度，積極推廣先進的教學經驗。

5、推薦參加省級教學技能競賽的選手,各參賽單位按成績排序，認真填寫《“信息技術創(chuàng)新教學”項目參賽人員及作品清單》（附件5）。推薦報送前,應采取適當方式進行公示,無異議者方可推薦。公示時間不少于5個工作日。

六、注意事項

各省轄市在層層選拔后，按所分配名額向項目實施辦公室報送材料。報送材料包括：“項目組織單位信息表”（附件4），“參賽人員及作品清單”（附件5）。報送材料時同時報送競賽活動小結一份，內容包括競賽科目設置、組織機構、參賽人數、評審原則和方法、評審程序、評審結果、公示情況等,擬作為評選優(yōu)秀組織獎之用。

參加競賽者應提供材料如下：

1、“河南省教育系統(tǒng)2019年度教學技能競賽申報審批表”（附件3，A3紙雙面打印）2份,其中1份附于參賽者本人材料袋中，另外1份由省轄市報送人員匯總后單獨提交。

2、2000字左右的個人先進事跡材料1份，A4紙打印。

3、2017年以來有關獲獎成果或榮譽稱號的證書復印件（A4紙復印），原件由推薦單位負責查驗并在復印件上蓋章后退回參賽者。

4、所授科目教案（教學設計）1份，A4紙打印。

5、同教案（教學設計）課堂實錄DVD數據光盤2份：應是一節(jié)完整的課堂教學實錄（不得超時），要求至少采用雙機位拍攝，視頻推薦使用高清制式。課堂實錄應為未參加過省級及以上級別評優(yōu)活動的作品。

6、教學過程中所使用的多媒體課件，需是作者原創(chuàng)或在其它資源素材的基礎上，根據教案設計組合編輯而成的輔教課件，單機版或網絡版均可。報送時，可將該課件同課堂實錄及其它有關材料的電子文檔一并刻錄在DVD光盤中。

凡申報材料缺項或不符合規(guī)定者不予接收。材料報送截止日期為2019年7月20日，過期不再受理。

聯(lián)系電話：（0371）66324348   聯(lián)系人：李靖

郵    箱：hndjhdb@163.com

通信地址：鄭州市順河路11號省電化教育館

郵政編碼：450004

      附件：1. 2019年河南省教育系統(tǒng)教學技能競賽“信息技術創(chuàng)新教學”項目實施辦公室成員名單

              2. “信息技術創(chuàng)新教學”項目名額分配表

              3. 河南省教育系統(tǒng)2019年度教學技能競賽申報審批表

              4. “信息技術創(chuàng)新教學”項目組織單位信息表

              5. “信息技術創(chuàng)新教學”項目參賽人員及作品清單

              6. 河南省“信息技術創(chuàng)新教學”項目競賽評審標準

                          2019年6月25日

豫電教館〔2019〕52號(河南省電化教育館關于印發(fā)“2019年全省教育系統(tǒng)教學技能競賽‘信

息技術創(chuàng)新教學’項目活動實施細則”的  通知).docx