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各位局長(zhǎng)、館長(zhǎng)、臺(tái)長(zhǎng)大家上午好, 剛才崔廳長(zhǎng)做了一個(gè)非常重要的講話,對(duì)全省電教工作進(jìn)行了高度評(píng)價(jià),對(duì)最近幾年來全省電教工作取得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了全面的概括和總結(jié),對(duì)2010年全省電教工作主要任務(wù)和目標(biāo)提出了明確的要求。希望會(huì)后大家認(rèn)真組織學(xué)習(xí),結(jié)合各地情況落實(shí)到工作中去。
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張懷君主任受分管基教的李敏副廳長(zhǎng)委托來參加全省電教工作會(huì),這本身就是對(duì)我們電教工作的極大支持和鞭策。剛才張?zhí)庨L(zhǎng)從全省近幾年來基礎(chǔ)教育信息化的總體情況,遠(yuǎn)教工程應(yīng)用和建設(shè)的總體情況以及如何強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、加強(qiáng)管理都提出了明確的要求,尤其是對(duì)2010年基礎(chǔ)教育信息化和遠(yuǎn)教工程應(yīng)用提出了具體的要求和安排,這是2010年全省電教遠(yuǎn)教工程應(yīng)用工作的指導(dǎo)性意見,希望各位局長(zhǎng)、館長(zhǎng)回去后認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究、領(lǐng)會(huì)張主任的講話精神,結(jié)合實(shí)際加以貫徹、落實(shí)。
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最近幾年來我們?nèi)‰娊坦ぷ髦阅苋〉靡恍┏煽?jī)得益于方方面面的支持,尤其是離不開基礎(chǔ)教育的支持。在此我代表全省電教系統(tǒng)對(duì)基礎(chǔ)教育處對(duì)全省電教工作的支持表示衷心的感謝。
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下面我就2010年的工作談幾點(diǎn)意見:
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一、 關(guān)于遠(yuǎn)教工程,2010年的關(guān)鍵詞是啟動(dòng)班班通、重點(diǎn)抓應(yīng)用。剛才從崔廳長(zhǎng)講話到張?zhí)庨L(zhǎng)講話都提出來,遠(yuǎn)教工程下一步主要是在抓應(yīng)用、抓建設(shè),啟動(dòng)班班通工程。使工程取得最大的效益和提升。前期我們和張主任做了多次溝通,對(duì)全省遠(yuǎn)教工程班班通、堂堂用模式、方案、資金的來源渠道都進(jìn)行了初步的探討和協(xié)商。會(huì)后我們會(huì)很快出臺(tái)實(shí)施方案,指導(dǎo)和推動(dòng)這項(xiàng)工作的開展。
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二、關(guān)于電教教材建設(shè),2010年的關(guān)鍵詞是抓管理、補(bǔ)漏洞、抓建設(shè)、促應(yīng)用。這幾年我們電教教材收、管、用工作取得了很大的成效,我們這項(xiàng)政策已經(jīng)連續(xù)執(zhí)行10多年,在全國(guó)獨(dú)樹一幟,沒有先例。但是我們也發(fā)現(xiàn)在這項(xiàng)工作的過程中,還存在著這樣和那樣的問題和不足。比如在電教教材的征訂過程中還存在著“亂”的情況,在經(jīng)費(fèi)的使用上還存在著不規(guī)范的情況。針對(duì)這些情況我們2010年要加管理大力度。
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第一,在教材的征訂環(huán)節(jié)上抓制度建設(shè)。前一段我們和主管這項(xiàng)工作的王館長(zhǎng)和編發(fā)部的康主任經(jīng)過多次協(xié)商,也和有些市縣的局長(zhǎng)、館長(zhǎng)進(jìn)行過溝通,在征訂方式上我們要在2010年進(jìn)行大的改革。對(duì)于一些廠家下去到市、縣、學(xué)校搞推銷,搞不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)的行為,我們要進(jìn)行嚴(yán)肅的治理。從2010年秋季開始廠家不能再到市縣做宣傳、做推廣,我們要以新的合作方式進(jìn)行版權(quán)代理,堵死這個(gè)源頭。為保證我們這個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)治久安從制度上、從政策上進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范,如果放任自流,我們這個(gè)系統(tǒng)就存在著很大的危險(xiǎn),這個(gè)問題非常嚴(yán)重,我們已經(jīng)看的很清楚。這幾年我們一直在研究這方面的政策,要爭(zhēng)取拿出強(qiáng)有力的措施來制止這方面現(xiàn)象的蔓延和滋生。
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第二,在整個(gè)經(jīng)費(fèi)的使用上我們要強(qiáng)化管理。我們要出臺(tái)關(guān)于經(jīng)費(fèi)使用的一個(gè)更為符合法律、法規(guī)、法紀(jì)的管理辦法,哪項(xiàng)可以開支,哪項(xiàng)不能開支,我們要做詳細(xì)的規(guī)定。這樣做,也是為了我們這個(gè)系統(tǒng)、為了這項(xiàng)政策的穩(wěn)定和發(fā)展。新的教館教材供應(yīng)中心啟動(dòng)以后,就是要采取更加規(guī)范、嚴(yán)格的政策來運(yùn)作、來協(xié)調(diào)。當(dāng)然任何事情都有兩面性,這項(xiàng)政策的實(shí)行有可能會(huì)給市縣同志們?cè)诠ぷ魃蠋硪恍┎槐悖沁@會(huì)更安全、更可靠。因?yàn)樵谖覀?008年出臺(tái)的電教教材的文件中間,就已經(jīng)拿出來20%的結(jié)余資金用于網(wǎng)絡(luò)與資源建設(shè)。那么我們要把這一政策用好。因此給地市的20%的研制費(fèi)就是網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)費(fèi)。這個(gè)經(jīng)費(fèi)撥到市縣之后,要按照省的要求統(tǒng)一使用,層層簽字,規(guī)范使用,使我們這項(xiàng)政策更加透明、更具可操作性。由于我們這個(gè)系統(tǒng)、這項(xiàng)政策現(xiàn)在受到全國(guó)關(guān)注,受到省內(nèi)各大系統(tǒng)關(guān)注,如果不加嚴(yán)格規(guī)范,那么我們政策的可持續(xù)發(fā)展將受到質(zhì)疑,就存在問題。這一點(diǎn)是我們2010年的重中之重。
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三、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)建設(shè),2010年的關(guān)鍵詞是同一平臺(tái)、互聯(lián)互通。最近兩年我們?yōu)樯?jí)平臺(tái)已經(jīng)投入了上千萬元,2010年財(cái)政還要繼續(xù)投入。但是現(xiàn)在的平臺(tái),省市縣上下不連、互相不通、資源不能共享,網(wǎng)絡(luò)的本質(zhì)沒有得到實(shí)現(xiàn),它的真正功能沒有得到開發(fā)。那么2010年的重點(diǎn)就是實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通。省市縣的平臺(tái)是統(tǒng)一的,我們這個(gè)布局是矩陣式的。省里作為一個(gè)主中心,各市縣作為一個(gè)分中心。2010年我們要從設(shè)備到管理到資金都要往這方面傾斜,我們的電教教材費(fèi)要逐步過渡為網(wǎng)絡(luò)資源使用費(fèi)。網(wǎng)絡(luò)資源的發(fā)展是方向,隨著時(shí)代發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步,我們這個(gè)政策也必須做出不斷調(diào)整,以變應(yīng)變,應(yīng)對(duì)政策的變化、技術(shù)的變化、社會(huì)的變化,所以2010年秋季將拿出來相當(dāng)一部分資金作為網(wǎng)絡(luò)資源使用費(fèi),通過網(wǎng)上互聯(lián)互通之后,為各學(xué)校,為中小學(xué)義務(wù)教育階段的學(xué)生提供免費(fèi)上網(wǎng)。目前省館正在組織、開發(fā)大量的網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),我們?cè)谌珖?guó)處于落后地位,一些省份比我們靠前。上海、湖北、天津等地在運(yùn)行模式和共享共建上都比我們先進(jìn)。所以我們要加強(qiáng)這方面的力度,利用我們的政策優(yōu)勢(shì),來加強(qiáng)和強(qiáng)化我們?yōu)榛A(chǔ)教育服務(wù)的職能和作用。這一點(diǎn)將會(huì)結(jié)合班班通工程的實(shí)施,整體來推進(jìn)這項(xiàng)工作。希望2010年各市縣想上平臺(tái)、準(zhǔn)備上平臺(tái)的單位,一定要和省資源中心溝通,不要搞重復(fù)建設(shè)。
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四、關(guān)于電教教研,2010年的關(guān)鍵詞是關(guān)注新模式,推廣新成果。電教教研實(shí)際上是為基礎(chǔ)教育、為中小學(xué)服務(wù)的一個(gè)主要方式和方法。三種模式,課程改革、信息技術(shù)學(xué)科整合,這些新的教學(xué)模式如何研制、如何應(yīng)用、如何推廣,需要總結(jié)。我在省電教館科長(zhǎng)會(huì)議上提出要推出新技術(shù)、新成果的叢書,要打造我們的教研團(tuán)隊(duì),這是深化我們?yōu)橹行W(xué)基礎(chǔ)教育服務(wù)的一個(gè)重要手段。我們的根在中小學(xué),我們的服務(wù)對(duì)象在基層,他們需要什么我們就要提供什么樣的服務(wù)。省里準(zhǔn)備拿出來50萬元作為新模式、新手段的課題研制經(jīng)費(fèi),圍繞著省里的中心工作開展課題研究。在電教教研上我們?cè)谌珖?guó)沒有聲音。有南派、北派就是沒有河南派、中原派。為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)酰覀儧]有領(lǐng)軍人物。所以就需要打造這樣的團(tuán)隊(duì)。2010年要建立省級(jí)電教教研專家隊(duì)伍,要培養(yǎng)、要推出、要鍛煉,要讓他們提高、成長(zhǎng)。這是我們2010年電教教研工作方面的抓手。
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五、關(guān)于教師培訓(xùn),2010的關(guān)鍵詞是控制規(guī)模,提高質(zhì)量。培訓(xùn)就是服務(wù),不能作為創(chuàng)收渠道。要為教師服務(wù),使他們會(huì)用、愿意用、離不開我們電教手段和信息技術(shù)手段。這是我們的職責(zé),也是我們的責(zé)任。另外2010年我們還要爭(zhēng)取開通網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái),申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)資質(zhì),進(jìn)行技術(shù)上的平臺(tái)建設(shè)。整合全省十家教育電視臺(tái)的人才技術(shù)設(shè)備優(yōu)勢(shì),形成教育電視網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟,為宣傳全省教育政策,傳播先進(jìn)的教育理念服務(wù)。
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這幾年我們?nèi)‰娊坦ぷ魅〉昧艘欢ǖ某煽?jī),受到了社會(huì)各方面的關(guān)注。我們這個(gè)系統(tǒng)空前團(tuán)結(jié),上下一盤棋。作為省電教館要盡到省電教館的職責(zé),要協(xié)調(diào)政策、要掌握方向、要引領(lǐng)發(fā)展。作為市級(jí)電教館也要盡到自己的職責(zé),要宣傳發(fā)動(dòng)、上情下達(dá)、搞好溝通協(xié)調(diào)。作為縣級(jí)電教館,主要是執(zhí)行和落實(shí),要把省市的要求和政策落實(shí)好抓出成效。只有我們這個(gè)系統(tǒng)的凝聚力提高了,一體化建設(shè)加強(qiáng)了,步調(diào)一致了,我們才有戰(zhàn)斗力,才能開創(chuàng)良好局面。但是前一段我也聽到一些不和諧的聲音,有個(gè)別市縣的同志有想法,尤其是在電教教材這個(gè)政策執(zhí)行過程中有想法,搞串聯(lián),想搞獨(dú)立。在這里我可以明確的說,這種想法和做法都是錯(cuò)誤的,這種做法我們是堅(jiān)決不允許的,也是不可能得逞的。因?yàn)槲覀兊恼呤侨∫槐P棋的政策,離開全省的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一,各吹個(gè)的號(hào),各唱個(gè)的調(diào),這個(gè)政策將很快崩潰,我們的工作將會(huì)發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變。如果沒有大家的齊心協(xié)力,能做成什么大事。所以對(duì)于這種苗頭和現(xiàn)象我們將會(huì)密切關(guān)注,將采取有效的措施加以制止和懲處。作為我們的系統(tǒng),面對(duì)新的更繁重的工作任務(wù),我們?nèi)绾蝸碓鰪?qiáng)我們的凝聚力,來強(qiáng)化我們的戰(zhàn)斗力?我覺得首先在班子,在各級(jí)的館領(lǐng)導(dǎo)班子。班子要帶好頭,要各自盡好自己的職責(zé)。作為各級(jí)班子的館長(zhǎng),要具有統(tǒng)攬全局、理清思路、把握方向、知人善任、帶好隊(duì)伍的能力。在工作上要總覽不包攬、放手不撒手、當(dāng)首長(zhǎng)不當(dāng)家長(zhǎng)、攬過不攬功。作為正職必須要做到這幾個(gè)方面,你才是一個(gè)稱職的正職,才能是一個(gè)有威信有威望,一個(gè)能團(tuán)結(jié)同志的正職。你才能有資格有能力帶隊(duì)伍、帶班子。正職不帶好頭,那么這個(gè)單位就會(huì)思路不清、方向不明重點(diǎn)不突出、跟著感覺走、人云亦云,什么工作都不能取得大的成績(jī)。作為副職也要盡到自己的職責(zé).要輔佐正職,充分尊重正職,維護(hù)正職的地位和權(quán)威,切實(shí)做到助手作用、參謀作用、先鋒作用、補(bǔ)充作用。要當(dāng)參謀,要當(dāng)助手。你寬宏我大量班子就團(tuán)結(jié),你針尖他麥王,恩恩相報(bào)何時(shí)了。單位班子不團(tuán)結(jié)事業(yè)怎可能成功?什么時(shí)候成功過?斗來斗去、爭(zhēng)來爭(zhēng)去必將兩敗俱傷。哪個(gè)地方的班子不團(tuán)結(jié),哪個(gè)地方的工作都上不去,最后肯定要出問題。我們現(xiàn)在這個(gè)系統(tǒng)承擔(dān)的工作職責(zé)越來越重,我們受關(guān)注的程度越來越重,我們掌握的資金量前所未有,這更需要團(tuán)結(jié),也就更需要互相的理解、諒解,要有寬大的胸懷,要有遠(yuǎn)見卓識(shí),要善于審時(shí)度勢(shì)。但是我們并不是要提倡什么看風(fēng)使舵,但是對(duì)大的形勢(shì),發(fā)展的機(jī)遇你要清楚,你要心中有數(shù)。要圍繞中心工作做文章,中心工作是什么你都不清楚,信息化發(fā)展方向在哪里你也不清楚,關(guān)于教育信息化、遠(yuǎn)教工程應(yīng)用下一步準(zhǔn)備采取哪些措施,出臺(tái)哪些政策你也不清楚,你怎么能把工作做好。作為副職要配合不爭(zhēng)權(quán)、用權(quán)不專權(quán)、攬事不越位、有才不顯才。所有這些都是研究領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的專家們總結(jié)出來的。我希望在新的一年里,我們?nèi)「骷?jí)電教館領(lǐng)導(dǎo)班子要更加團(tuán)結(jié)、要更加和諧、要共謀發(fā)展、共商大計(jì),為全面實(shí)施班班通工程、促進(jìn)教育技術(shù)信息化發(fā)展、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,起到我們這個(gè)系統(tǒng)應(yīng)該起到的作用,盡到我們自己應(yīng)該盡到的職責(zé)。
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一年來我們各級(jí)電教館為推動(dòng)基礎(chǔ)教育信息化,為遠(yuǎn)教工程的管理和應(yīng)用, 為促進(jìn)全省電教工作的全面發(fā)展都作出了辛勤的努力和巨大的貢獻(xiàn)。我們也取得了非常突出的成績(jī),我們的成績(jī)也得到了廳領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。今天在新年到來之際,我代表省電教館向關(guān)心、支持電教工作的各級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo),各級(jí)電教館的同志們表示衷心的感謝。希望大家在新的一年里工作順順利利,心情愉愉快快,事業(yè)和家庭取得雙豐收。
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