各省轄市、直管縣（市）電化教育館：

為深入落實《教育信息化2.0行動計劃》和《2018年河南省電化教育工作要點》總體部署，推動信息技術(shù)和教育教學(xué)深度融合與創(chuàng)新、促進(jìn)全省中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)深入發(fā)展，充分挖掘數(shù)字化教學(xué)的優(yōu)秀成果和優(yōu)秀教師，河南省電化教育館、人民教育出版社、中原出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)聯(lián)合開展全省數(shù)字化教學(xué)優(yōu)秀課例征集活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  各地要高度重視這項工作，把本次征集活動作為促進(jìn)本地教育教學(xué)改革、全面提高教師信息化素養(yǎng)和教育信息化應(yīng)用水平的重要措施，切實做好宣傳、組織和推薦工作，鼓勵廣大教師積極參與。

二、征集范圍

1.全省各級各類學(xué)校的教師、行業(yè)所屬教育教學(xué)部門的教師、教育技術(shù)工作者。

2.小學(xué)學(xué)段：語文、數(shù)學(xué)、英語。

3.初中學(xué)段：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物。

三、征集要求

1.參加課例征集的教師必須在河南省中小學(xué)數(shù)字教材平臺中選取“統(tǒng)編版”或“人教版”數(shù)字教材。

2.所報送的課例中應(yīng)包括教學(xué)設(shè)計及課件，課例內(nèi)容是根據(jù)教學(xué)設(shè)計完成的課堂實錄。課例應(yīng)反映數(shù)字教材在教師課堂教學(xué)過程中常態(tài)應(yīng)用、創(chuàng)新應(yīng)用和特色應(yīng)用。

3.課例主要教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)有字幕提示；要保證圖像清晰；畫面無抖動、無傾斜、無變形，曝光適當(dāng)；聲音清楚無雜音。每節(jié)課應(yīng)為一個標(biāo)準(zhǔn)課時，小學(xué)、初中均為40分鐘。若課堂教學(xué)活動時間較長，則可編輯為幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的視頻錄像剪輯。課例視頻采用常用視頻文件格式，作品以zip壓縮包格式（含附表1）報送，總大小建議不超過700MB。

四、征集辦法

以省轄市（直管縣）為單位進(jìn)行報送，每個單位擇優(yōu)上報5個課例，報送至中原出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)教材出版中心。

參加征集活動的教師應(yīng)如實填寫“課例征集申報表”材料報送截止日期為：2019年1月15日，過期不再受理。

   五、獎項設(shè)置

河南省電化教育館、人民教育出版社組織評審專家對提交的教學(xué)課例進(jìn)行評審，評選一等獎15名、二等獎25名、三等獎35名，并由河南省電化教育館、人民教育出版社共同頒發(fā)榮譽(yù)證書。對于一等獎獲得者，人民教育出版社將組織專家給予指導(dǎo)，并由河南省電化教育館、人民教育出版社分別聘請成為“河南省中小學(xué)數(shù)字教材”及人民教育出版社數(shù)字教材專家?guī)斐蓡T。

六、聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：（0371）87528710  

郵寄地址：鄭州市金水東路39號，出版大廈A0502

郵政編碼：450016

                                  2018年11月20日

豫電教館〔2018〕104號河南省電化教育館關(guān)于2018河南省中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)課例征集活動的通知.docx