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        第六屆SMART杯互動(dòng)教學(xué)大獎(jiǎng)賽在天津舉辦
        
                        
        
                              發(fā)布時(shí)間：2014-12-18 13:12
                            欄目：工作動(dòng)態(tài)
                                                                                    來(lái)源：|0  
                           
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                                                     	    2014年11月22—24日，由中央電化教育館主辦、天津市電化教育館承辦的第六屆SMART杯交互動(dòng)教學(xué)大獎(jiǎng)賽現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)在天津舉行。這次研討盛會(huì)有來(lái)自19個(gè)省、市、區(qū)的代表，共600多人，是歷屆人數(shù)最多的一次。其中，有161位優(yōu)秀教師選手參加這次現(xiàn)場(chǎng)賽（33位選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)上課，128位選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課），由專家評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、打分、評(píng)出獲獎(jiǎng)選手（現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課、上課各有8個(gè)一等獎(jiǎng)名額）。
        
   11月23日上午，中央電化教育館副館長(zhǎng)王曉蕪致開(kāi)幕辭，王曉蕪館長(zhǎng)充分肯定了信息技術(shù)融入課堂教學(xué)對(duì)教育信息化推進(jìn)的積極作用，以及信息技術(shù)手段對(duì)于提升教師教育技術(shù)能力的巨大推動(dòng)力量。接著，是專家專題報(bào)告環(huán)節(jié)，來(lái)自臺(tái)灣淡江大學(xué)教育學(xué)院教育科技學(xué)系蔡秉燁教授就《促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)之學(xué)習(xí)脈絡(luò)與學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析》作了專題報(bào)告；來(lái)自天津師范大學(xué)教授博士生導(dǎo)師教育技術(shù)研究所所長(zhǎng)王志軍作了《多媒體課件交互設(shè)計(jì)的理念與方法》的專題報(bào)告；來(lái)自上海師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)系教授、系主任黎加厚作了《時(shí)代變化與課堂教學(xué)變革》的專題報(bào)告，分享了翻轉(zhuǎn)課堂、微課、創(chuàng)客教學(xué)等理念。專家們聲情并茂結(jié)合實(shí)際案例，將最前沿的教學(xué)理念和教學(xué)形式傳遞給與會(huì)的老師們。
        
    
        

        

        
     當(dāng)天下午的現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課也是異彩紛呈，高手如云。來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀教師，利用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和設(shè)備，展示了自已理解的“新時(shí)代、新技術(shù)下的新課堂”，專家評(píng)委也認(rèn)真做了點(diǎn)評(píng)，首先肯定了教師們掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的能力，同時(shí)也指出了，現(xiàn)代技術(shù)雖然能使課堂變得生動(dòng)有趣，但也應(yīng)重視其可能出現(xiàn)的弊端，不可一味追求教學(xué)工具的操作能力，過(guò)份修飾課件內(nèi)容，容易導(dǎo)致教學(xué)活動(dòng)浮于形式，喧賓奪主;  在教學(xué)互動(dòng)中，怎樣平衡學(xué)生多與互動(dòng)次數(shù)少的矛盾關(guān)系；一些傳統(tǒng)學(xué)科，如語(yǔ)文，如過(guò)分依賴現(xiàn)代教學(xué)手段，是否會(huì)加據(jù)學(xué)生“提筆忘字”的現(xiàn)象，背離初衷。 這些問(wèn)題是在我們不斷進(jìn)步的路上，值得反思的問(wèn)題。
        

        
        洛陽(yáng)市山化鎮(zhèn)第五初級(jí)中學(xué) 魏小瑩 《黔之驢》說(shuō)課現(xiàn)場(chǎng)
        

        
 
        
      洛陽(yáng)市澗西區(qū)東升第三小學(xué)  張繼剛 《數(shù)對(duì)表示位置》說(shuō)課現(xiàn)場(chǎng)
        

        
            當(dāng)晚是SMART新產(chǎn)品體驗(yàn)沙龍，也是教師們互動(dòng)交流的時(shí)間。大家在一起討論交流對(duì)于白板教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用心得。
        
    24日上午，是小學(xué)、中學(xué)組現(xiàn)場(chǎng)上課與觀摩，來(lái)自全國(guó)各地小學(xué)、中學(xué)各個(gè)學(xué)科的32位優(yōu)秀教師，進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)上課，其他與會(huì)教師認(rèn)真聆聽(tīng)觀摩。
        
    24日下午，會(huì)議進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)與頒獎(jiǎng)，對(duì)優(yōu)秀組織單位以及此次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰。其中我省洛陽(yáng)市張繼剛老師獲得現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課一等獎(jiǎng)，洛陽(yáng)魏小瑩、熊艷秋老師分別獲得說(shuō)課二等獎(jiǎng)、上課二等獎(jiǎng)。洛陽(yáng)市電教館獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。（馬麗娟 魏中華）
        

        
                        
        
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